Aarhus Universitetsforlag
Cover

Undersøgende team

A part of the series Pædagogisk rækkevidde (21) og the subject area

By

72 sider
Paperback
ISBN 978 87 7219 695 4

Mere om bogen

Cecilie Harrits

DSC 0345

MA in literature and art history and a trained teacher with main subjects in Danish and special education. Cecilie’s responsibilities are pedagogy, education and psychology as well as literature and art history. She leads the series Pædagogisk rækkevidde and manages several collaborations between the publishing house and art and culture institutions. Cecilie is committed to sustainable book production and green transition in the publishing industry.

Cecilie Harrits

Editor

Telephone: +45 28 40 50 30

cha@unipress.au.dk

Press reviews

<p><strong>Lektørudtalelse, <em>DBC</em></strong><br />"Det er en virkelig god bog, som giver både inspiration og lyst til at arbejde i undersøgende team. Bogen giver desuden relevante pædagogiske værktøjer til at komme godt i gang med denne proces."</p> <p><strong><span class="firstname">Helge</span> </strong><span class="lastname"><strong>Christiansen, <em>Folkeskolen.dk</em></strong><br />"Efter min opfattelse er den både i sit indhold og form en vellykket introduktion til, hvordan et undersøgende team kan arbejde. (…) Der er ikke tale om teoretisk viden, der som en åbenbaring stiger ned fra guddommelige, pædagogiske højder. Forfatteren inddrager få teoretikere og værker, hvor det er relevant og centralt i forbindelse med praksis i undersøgende og reflekterende team. Teori og praksis hænger sammen.”</span></p>

Tilføjet til kurven

Gå til kassen