Elevernes perspektiver
A part of the series Pædagogisk rækkevidde (26) , and the subject area Pedagogics
More about the book
Table of contents
Excerpt
Cecilie Harrits
MA in literature and art history and a trained teacher with main subjects in Danish and special education. Cecilie’s responsibilities are pedagogy, education and psychology as well as literature and art history. She leads the series Pædagogisk rækkevidde and manages several collaborations between the publishing house and art and culture institutions. Cecilie is committed to sustainable book production and green transition in the publishing industry.
Press reviews
Marianne Bindslev, Uddannelsesbladet
”Alt i alt kan bogen anbefales som håndbogen, alle undervisere læser et par gange om året. Og lader læsning, overvejelser og praksis mødes i en lille pædagogisk, opstrammede “rystetur”.”
Lektørudtalelse, DBC
"Det er en inspirerende udgivelse, som giver undervisere motivation og viden til at udvikle klasse- og læringsfællesskabet."
Christina Krolmer, Folkeskolen
"Elevernes perspektiver er relevant for alle, der har deres gang i skolen. Bogen er hurtigt læst, let forstået og giver mig den nyeste viden samt handlemuligheder, jeg umiddelbart kan anvende i min egen praksis. Så skal du læse én bog i en travl skolestart, vil jeg på det varmeste anbefale denne!"
Folkeskolen
Interview: "Hjælp til at forstå eleverne bedre"
24.08.2023
Skolemonitor
Artikel: "Debat: Fællesskaber trender i skolen - men ser vi dem fra børnenes perspektiver?"
23.08.2023
